第九十一章

。她将「低语课堂」的第一次开放日，安排在了她与陈宇合作的「低语画廊」。

    在课堂上，她没有使用PPT或复杂的理论。她只是让学生们静静地坐下，聆听画廊里**「低语防线」创造的绝对静默**。

    随後，她打开了她为厉安录下的心跳频率音频。她让学生们尝试用画笔，描绘他们从这份「静默频率」中所感受到的「sE彩」和「力量」。

    学生们被这种全新的教学方式震撼了。他们意识到，真正的艺术，源於内在的平静和对生命的**「低语」**。

    在课堂的最後，林浅温柔地说：「我的创作，现在源於我对生命的尊重和安宁的守护。当你们的内心足够安静时，你们的艺术才能够发出真正的**低语**。」

    通过这种**「低调的传承」**，林浅不仅履行了她的公众责任，而且将她的艺术哲学传递给了下一代，同时完美地保护了她的家庭yingsi。

    她找到了完美的平衡点：她将公众责任融入她的艺术本身，而不是将她的艺术变成公众责任的工具。